di Laura Dones, neuropsicomotricista e coordinatrice del Centro Agenda di l’abilità Onlus “Nessuno poteva sapere quanto io capissi, perché non riuscivo a dire quello che sapevo e nessuno pensava alla cosa che non sapevo, a quella connessione mancante da cui tutto dipende: non comunicavo con le parole non perché ero incapace di apprendere l’uso del […]
educazione
Riccardo ha 14 anni, Matteo 8. Età diverse ma entrambi hanno un disturbo dello spettro autistico. Francesca è la loro mamma. Complesso organizzare una giornata con due figli che hanno età tanto differenti, bisogni totalmente differenti ma la stessa necessità di cura.
Nessun bambino dovrebbe essere caricato e scaricato come una valigia: ancora di più i nostri.
Elisa ogni mercoledì pomeriggio frequenta il nostro Spazio Gioco. Da quando ha iniziato, il nostro pullmino va a prenderla a scuola, la porta al nostro centro e poi la riaccompagna a casa. Elisa è una bambina che fa fatica a stare ferma e ha sempre bisogno di una figura a lei familiare che le dia […]
Il racconto può diventare un momento di piacere per tutti i tutti, basta modularlo tenendo conto dei dei bisogni e delle capacità di ogni bambino. Allo Spazio Gioco per incantare e catturare l'attenzione dei bambini abbiamo usato il teatro Kamishibai.
Il nostro pullmino, l'abilibus, è un servizio fondamentale per alcune delle famiglie dei bambini che frequentano lo Spazio Gioco. E' quasi un passaggio “emotivo” grazie al quale il bambino entra nel “mondo di l’abilità”. Il protagonista di questo passaggio è Andrea, il nostro autista.
I libri presenti in commercio spesso non sono adeguati alle capacità dei bambini con disabilità. E' necessario scegliere o adattare i libri a partire dalle possibilità e potenzialità di ogni bambino, affinché ogni bambino possa partecipare all'esperienza della lettura.
I volontari sono preziosi, ogni giorno ci aiutano nelle attività con i nostri bambini che vivono a La casa di L'abilità. E non si fermano mai. Neanche d'estate.
Non pensate che i libri siano preclusi ai bambini con disabilità. I libri sono strumenti di gioco e di apprendimento importantissimi per i bambini, per tutti i bambini sia utilizzando i libri tradizionali di favole e fiabe sia costruendo dei libri ad hoc per la fruibilità del bambino.
Spiegare la sessualità a un bambino con disabilità non è né inutile, né superfluo: anzi è fondamentale per affrontare temi più ampi quando sarà più grande o adolescente e per imparare come relazionarsi con gli altri.